Tendencias del eLearning en 2020 – Parte 3

Tendencias del eLearning en 2020 – Parte 3

Continuamos en este artículo con la última parte de la lista de tendencias de eLearning para el 2020, destacando cómo cada una de estas tendencias puede añadir valor a su programa de aprendizaje.

Tendencias de eLearning que le ayudarán a evaluar el impacto y le ayudarán a maximizar el retorno de la inversión ROI

  • Plataformas de Experiencia de Aprendizaje (LXPs)
  • Análisis del estudiante
  • La Inteligencia Artificial (IA) en el aprendizaje

Plataformas de Experiencia de Aprendizaje (LXPs)

Los valores significativos que ofrecen los LXPs sobre los LMSs tradicionales son:

  • Ofrecen una experiencia de aprendizaje altamente personalizada que puede ser elaborada por el alumno a través de vías de aprendizaje.
  • Aprovechan la Inteligencia Artificial (IA) para entender los patrones de aprendizaje y hacer más recomendaciones. Como resultado, fomentan la exploración y el aprendizaje autodirigido.
  • Ofrecen un aprendizaje inclusivo, la conservación del contenido y facilitan el contenido generado por el usuario.
  • Presentan el aprendizaje social y ofrecen reconocimiento a los participantes activos. Presentan evaluaciones junto con insignias y certificaciones.
  • Son divertidos, atractivos y relevantes para los alumnos (y ayudarán a los alumnos a alcanzar resultados de aprendizaje específicos).

Hay un gran cambio en el espacio del LMS, y hay un claro movimiento hacia la adopción de los LXP que continuará en 2020.

Análisis del estudiante para mejorar las experiencias de aprendizaje

A medida que las organizaciones aumentan la atención sobre el impacto de la formación en los alumnos, así como la ganancia para el negocio, el análisis de los alumnos es una ayuda crucial en este esfuerzo.

La analítica del alumno puede proporcionar una valiosa información sobre el comportamiento del alumno para validar lo que funciona y lo que no. También puede proporcionar conocimientos procesables para mejorar o cambiar el enfoque actual para alinearse mejor con los objetivos.

También puede proporcionar pistas sobre qué más se puede hacer:

  • Mejorar la motivación de los estudiantes
  • Mejorar la participación de los estudiantes
  • Facilitar la aplicación del aprendizaje

Además del SCORM 2004 y el API de TinCan, las técnicas de IA que ofrecen los LXP y las plataformas LMS de NextGen se utilizarán para extraer los análisis para proporcionar un aprendizaje personalizado y relevante. Esta tendencia se alinea con el área clave de la “mejora continua” y proporciona conocimientos accionables para mejorar la experiencia de aprendizaje. Ambas tendrán un gran impacto en el retorno de la inversión en el gasto de entrenamiento de manera positiva.

Esta es una inversión que debe planificarse para el año 2020.

La Inteligencia Artificial (IA) en el aprendizaje

En la tendencia anterior, se había destacado el uso de la IA en el análisis de los estudiantes. También será una tendencia a la que habrá que estar atento en el contexto de la mejora del aprendizaje en 2020. Aunque se ha hablado de ello durante un tiempo, estamos viendo su valor práctico ahora. Se está aprovechando para ofrecer vías de aprendizaje altamente personalizadas para los estudiantes. Sobre la base de los datos de su patrón de consumo de contenido, se pueden hacer más recomendaciones. En una nota relacionada, el uso de los robots de chat como entrenador virtual para los estudiantes también ha comenzado. Esto ofrece un enorme valor añadido al aprendizaje comprometido, conectado y personalizado que desean los alumnos de hoy en día.

Podemos esperar más aplicaciones de la IA para el aprendizaje en 2020. Espero que mi artículo se destaque (de las otras ofertas similares) al ofrecerte una visión útil de cada tendencia de eLearning, su valor y cómo puedes aprovecharlo para crear un entrenamiento de mayor impacto y maximizar tu retorno de la inversión.

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Imagen: Stephan Henning on Unsplash